2020-03-02 / 最終更新日時 : 2020-03-07 sakaitani 教育全般 学び方のバージョンアップ(人と会う編) 先日、前職の先輩に久しぶりにお会いしました。 その際の話の一つが「3000人の企業オーナーと会って得た教訓」です。 私が起業をしているがゆえの話だったのですが、職業に関わらず役立つ話だと思いましたので、ぜひシェアしたいと […] シェアお願いします!Facebook で共有するにはクリックしてください (新しいウィンドウで開きます)クリックして Twitter で共有 (新しいウィンドウで開きます)
2020-03-01 / 最終更新日時 : 2020-03-01 sakaitani 教育全般 学び方のバージョンアップ(研修編) 子どもの教育論をぶつ前に自分の学び方を見直すべきだった 最近、研修にはまっています 研修に対する印象が激変しました。昔受けてていた研修とは雲泥の差です。進歩している! Before:「たいくつ~」(笑) ⇒ After: […] シェアお願いします!Facebook で共有するにはクリックしてください (新しいウィンドウで開きます)クリックして Twitter で共有 (新しいウィンドウで開きます)
2020-02-23 / 最終更新日時 : 2020-02-23 sakaitani 思うこと 学校の二つの側面 なんか学校についていろいろ考えていて、思いついたことをスライドにしました。 ちょっと見方がひねくれ過ぎなのかな、と思わないでもありません。 現役の教員は腹立つだろうなとも思います。 でも「考えるほどもしかしたら本質かも」 […] シェアお願いします!Facebook で共有するにはクリックしてください (新しいウィンドウで開きます)クリックして Twitter で共有 (新しいウィンドウで開きます)
2020-02-10 / 最終更新日時 : 2020-02-10 sakaitani 思うこと 「自由 X 遊び Ⅹ 学び」 スライドシェアの最後です。 「自由 ☓ 遊び ☓ 学び」の交差するところを見つけたくて、「自由」「遊び」「学び」を個別に深掘りしてきました。 その上で、学びをもう少し広く捉えるとこうなるんじゃないか、と統合したものが次の […] シェアお願いします!Facebook で共有するにはクリックしてください (新しいウィンドウで開きます)クリックして Twitter で共有 (新しいウィンドウで開きます)
2020-01-28 / 最終更新日時 : 2020-01-28 sakaitani 思うこと 学びを取り巻く環境~学び論(1) LCL研修発表「自由・遊び・学び」スライドから、今回は「学び」についてのスライドです。 もともとは潜在的な部分で「自由や遊びって学びになりうるでしょ」「なのに、なぜ前者は楽しく、後者はそうでもないのか」みた […] シェアお願いします!Facebook で共有するにはクリックしてください (新しいウィンドウで開きます)クリックして Twitter で共有 (新しいウィンドウで開きます)
2020-01-27 / 最終更新日時 : 2020-01-27 sakaitani 思うこと 遊び=自由+ルール 前回まで4回にわたって「自由」についてのブログを書きました。 その際申し上げましたように、それはある教育系研修において「自由・遊び・学び」をテーマとしてグループワークから生まれたものです。 今回はその中の「遊び」について […] シェアお願いします!Facebook で共有するにはクリックしてください (新しいウィンドウで開きます)クリックして Twitter で共有 (新しいウィンドウで開きます)
2020-01-22 / 最終更新日時 : 2020-01-22 sakaitani 教育全般 ”自由なクラスルーム”の創設~自由論(4) 自由論スライド・シェア第4弾です。 自由を学びの場でどのように創っていったらいいのかの検討です。 自由と自由の相互承認 「学校の自由」に関連して思い浮かんだのが、苫野教授の「自由と自由の相互承認」という考え方です。 まず […] シェアお願いします!Facebook で共有するにはクリックしてください (新しいウィンドウで開きます)クリックして Twitter で共有 (新しいウィンドウで開きます)
2020-01-22 / 最終更新日時 : 2020-01-22 sakaitani 思うこと 個と全体のバランス~自由論(3) 自由論スライドシェア第3弾、「個と全体のバランス」です。 個人が自由を追求した結果、ぐちゃぐちゃに混乱してどうなってしまうのか? また各人が自由であるためには、それを保障する社会が前提となってきます。 個の […] シェアお願いします!Facebook で共有するにはクリックしてください (新しいウィンドウで開きます)クリックして Twitter で共有 (新しいウィンドウで開きます)
2020-01-20 / 最終更新日時 : 2020-01-20 sakaitani 思うこと ロックの自由~自由論(2) スライド・シェア(自由について)の第二弾です。 前回(二種類の自由)は、ない知恵を絞り出して、色々な哲学者とかを引っ張り出して、かっこつけてみました。センター試験の倫理・政治みたいなまとめになっていましたが […] シェアお願いします!Facebook で共有するにはクリックしてください (新しいウィンドウで開きます)クリックして Twitter で共有 (新しいウィンドウで開きます)
2020-01-20 / 最終更新日時 : 2020-03-04 sakaitani 思うこと 自由には二種類あるらしい~自由について(1) 少し前になるのですが、2019年の春から秋にかけて、LCL(Learning Creator’s Lab)という研修に参加しまして、 そこで3名の小学校教諭(蓑手さん、五木田さん、藤野さん)と一緒にチームを組 […] シェアお願いします!Facebook で共有するにはクリックしてください (新しいウィンドウで開きます)クリックして Twitter で共有 (新しいウィンドウで開きます)