2017-12-20 / 最終更新日時 : 2017-12-20 sakaitani 教育全般 書感:苫野一徳さんの本4冊 教育哲学者の苫野一徳さん(熊本大学准教授)の著作4冊を読みました。 ①どのような教育が「よい」教育か(2011年) ②教育の力(2014年) ③公教育をイチから考えよう(2016年、リヒテルズ直子さんとの共著) ④問い続 […] シェアお願いします!Facebook で共有するにはクリックしてください (新しいウィンドウで開きます)クリックして Twitter で共有 (新しいウィンドウで開きます)
2017-12-20 / 最終更新日時 : 2017-12-20 sakaitani 教育全般 書感:ブレンディッド・ラーニング~訳者と私のディスカッションもあり 今回、書感でご紹介する「ブレンディッド・ラーニング」は、アメリカで実践され始めている手法です。あるいは、思想といった方がいいかもしれません。 個別化を進める 1.「個別カリキュラム」×「生徒主導」×「達成度基準」を軸とし […] シェアお願いします!Facebook で共有するにはクリックしてください (新しいウィンドウで開きます)クリックして Twitter で共有 (新しいウィンドウで開きます)
2017-12-08 / 最終更新日時 : 2017-12-20 sakaitani 教育全般 日本の教師の技術に関する本 教育関係の方は、いずれも読んで間違いのない本だと思います。 授業の腕を上げる法則 教室ファシリテーション アクティブ・ラーニングを考える よくわかる学校現場の教育心理学 AL時代を切り拓く 赤坂版「クラス会 […] シェアお願いします!Facebook で共有するにはクリックしてください (新しいウィンドウで開きます)クリックして Twitter で共有 (新しいウィンドウで開きます)