2017-12-20 / 最終更新日時 : 2017-12-20 sakaitani 教育全般 書感：苫野一徳さんの本４冊 教育哲学者の苫野一徳さん（熊本大学准教授）の著作４冊を読みました。 ①どのような教育が「よい」教育か（2011年） ②教育の力（2014年） ③公教育をイチから考えよう（2016年、リヒテルズ直子さんとの共著） ④問い続 […] シェアお願いします！Facebook で共有するにはクリックしてください (新しいウィンドウで開きます)クリックして Twitter で共有 (新しいウィンドウで開きます)
2017-12-20 / 最終更新日時 : 2017-12-20 sakaitani 教育全般 書感：ブレンディッド・ラーニング～訳者と私のディスカッションもあり 今回、書感でご紹介する「ブレンディッド・ラーニング」は、アメリカで実践され始めている手法です。あるいは、思想といった方がいいかもしれません。 個別化を進める １．「個別カリキュラム」×「生徒主導」×「達成度基準」を軸とし […] シェアお願いします！Facebook で共有するにはクリックしてください (新しいウィンドウで開きます)クリックして Twitter で共有 (新しいウィンドウで開きます)
2017-12-08 / 最終更新日時 : 2017-12-20 sakaitani 教育全般 日本の教師の技術に関する本 教育関係の方は、いずれも読んで間違いのない本だと思います。 授業の腕を上げる法則 教室ファシリテーション アクティブ・ラーニングを考える よくわかる学校現場の教育心理学 AL時代を切り拓く 赤坂版「クラス会 […] シェアお願いします！Facebook で共有するにはクリックしてください (新しいウィンドウで開きます)クリックして Twitter で共有 (新しいウィンドウで開きます)
